Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından üç aylık dönemlerle hazırlanan "Young and Wise" dergisinin dördüncü sayısı yayımlandı. Ekim 2026 tarihli sayı, OGM Materyal platformu üzerinden öğrencilerin ve öğretmenlerin erişimine sunuldu. Dergide Cumhuriyet ve eğitim, yapay zekânın eğitimdeki rolü, etkili öğrenme stratejileri, bilim, teknoloji, kültür, sanat ve edebiyat konuları İngilizce içeriklerle ele alındı.
Cumhuriyet'in 103. yılına özel içerik var mı?
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı'nın 103. yıl dönümü dolayısıyla dergide Cumhuriyet'in ilanından sonra Türkiye'de eğitim alanında yaşanan gelişmelere tarihî bir bakış açısıyla yer verildi. İçeriklerde eğitimde gerçekleştirilen dönüşümün bilgiye erişim, fırsat eşitliği ve toplumsal gelişim açısından taşıdığı önem vurgulandı.
Yapay zekâ dergide nasıl ele alındı?
Derginin teknoloji ve eğitim sayfalarında yapay zekânın öğrenme süreçlerine sunduğu imkânlar ve getirdiği sorumluluklar işlendi. Yapay zekâ araçlarının bilinçli, etik ve amaca uygun kullanımına dikkat çekilerek teknolojinin öğrencilerin düşünme, sorgulama ve üretme becerilerini destekleyen bir araç olarak görülmesi gerektiği belirtildi. Öğrencilerin kendi öğrenme tarzlarını tanımalarına yönelik içeriklerde farklı öğrenme tercihleri, ders çalışma yöntemleri ve zaman yönetimi stratejilerine yer verildi. PISA 2025 araştırmasına ilişkin yazılarla öğrencilerin uluslararası eğitim değerlendirmeleri hakkında bilgilendirilmesi amaçlandı.
Dergide TEKNOFEST'e ilişkin yazılarla bilim, teknoloji ve üretim kültürüne dikkat çekildi. Fârâbî, İbn Sînâ, Ahmed Yesevî ve Yusuf Has Hâcib gibi isimlerin bilim ve düşünce dünyasına katkıları tanıtıldı. Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi, Millî Kütüphane ve Rami Kütüphanesi'nin araştırma ve okuma kültürüne katkısı anlatıldı. Ankara'nın tarihî ve eğitsel özellikleri ile Güney Kore'nin başkenti Seul'ün eğitim ve şehir yaşamına ilişkin içeriklere de yer verildi.
Öğrenciler dergiye nasıl katkı sağlıyor?
Derginin "Your Voice" bölümünde farklı illerdeki liselerden öğrencilerin eğitim üzerine kaleme aldığı İngilizce yazılar yayımlandı. Öğrenciler bu bölümde teknolojinin eğitimdeki rolü, yapay zekâ, uygulamalı öğrenme, disiplin, akademik başarı ve geleceğin eğitim anlayışı konularındaki görüşlerini kendi ifadeleriyle paylaştı. Derginin akademik bölümlerinde kelime bilgisi, günlük ifadeler, deyimler ve dil oyunlarıyla öğrencilerin İngilizce becerilerini geliştirmesi hedeflendi. Eğitimde iyi uygulama örnekleri sayfalarında ise okullarda yürütülen öğrenci projeleri ve öğretmenlerin geliştirdiği uygulamalara yer verildi.
Kaynak: Milli Eğitim Bakanlığı
